抓住“黄金4分钟”！吉林大学推动校园急救普及，多名学生成功应对突发急救事件

近日，吉林大学体育馆内一名教师突发疾病，多名学生运用在学校所学的急救知识对患病教师进行成功施救。

这名患病的老师名叫靳从林，在打网球过程中，突发疾病，参加急救的吉林大学学生吕天奇讲述了事情经过："第一时间我和几个朋友直接到老师身边儿，发现地上都是血，我们把老师搬过来，翻过来发现他的鼻腔和口腔里面一直在往外流血，我是接近他脸庞，摸了他的胸腔，发现他确实是没有心跳和呼吸。"

另一名参加急救的吉林大学学生赵世盛立刻寻找到AED除颤仪，同时拨打了120急救电话："当时我在比较紧急的情况下，在微信小程序里面搜索“企鹅急救”，就能知道附近的AED都在哪里。大概两分钟以拿了AED返回现场。"

在等待120急救车达到的过程中，学生吕天奇为患病教师进行胸外按压，并正确使用AED进行急救。吕天奇说："抢救时间黄金4分钟，我之前在校医院的时候就进行了这样一个培训，知道胸外按压的姿势和力度该怎么去进行。120接电话的急救人员一直在给我提醒“1234、1234”按照这样一个频率进行胸外按压。胸外按压结合人工呼吸。"

当时，吕天奇大脑快速运转，回想校医给他们培训时讲述的AED正确使用方法："我把电极片揭下那个膜，贴在老师的胸膛，还有左肋下，给老师进行除颤，15分钟时候，老师自己能大口大口呼吸了，就好转起来。"

吉林大学校医院医生董春梅看了靳从林心电图报告，她说："他是心脏停搏之前的一个前期的心电图表现，在很短的时间内，就启动了AED除颤，除颤以后很快就出现了窦性的心电图，如果我们没有在这么短的时间内给予除颤，这个老师就面临着永久的心脏停跳。"

获救者靳从林表示："救了我一命，能够培养这样的好学生，有这样的年轻人，能够勇于救人，我是非常欣慰的。"

参加急救的学生们说，学校在他们在入学就进行了急救知识培训，掌握了急救技能，在关键时刻才能够有勇气使用正确的急救方法施救于他人："在大一开学的时候，军训期间课程急救培训，当时我们会进入体育馆空旷的地方进行模拟急救。""自己经历过这样一个培训，能让我知道这些急救知识，给了我这样一种勇气，关键的时候救人一命。"

据了解，吉林大学在校园内人群密集场所、宿舍、教学楼、食堂的场所，共配备91台AED除颤仪，同时，对师生进行急救技能培训。吉林大学校医院院长魏锋表示："多角度，多维度，全面提升校园的自救能力和学生们的自救能力，至今为止，我们已组织了60余场的各种类型的培训，大概完成了就是4万人的普及培训，以及2000名师生拿到了省红十字会颁发的急救员救护证。未来，吉林大学校医院将进一步深化急救培训和急救能力的提升，做到人人学急救，急救为人人的良好氛围。"

记者：徐子晴

编辑：焦中可

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